近两年来，抗日军政学陈列馆举办各类主题活动80余场；接待学考察团超100余万人次；开通《抗之声》FM106.2红色电台——
传承抗魂 逐梦新时代
本报记者 武健 通讯员 张丽超
8月19日，经过雨水的浇灌，信都区前南峪的浩瀚绿海更加浓郁苍翠。抗日军政学陈列馆就矗立在这片苍翠之中。
这天，一个由30余人组成的探寻红色基因旅游团，走进宽阔的展览，聆听抗的故事。
坚守红色阵地 讲好抗故事
“抗的前身是抗日红军学，1937年1月，红随、军委移驻延安，更名为抗日军政学。”讲解员刘小燕介绍，的六届强调并确立了敌后游击战争的地位，决定把的主要工作放在敌后和战区。抗总校就是在这种形势下，奉命迁到我市浆水镇办学。
在此期间，抗开始了正规化，先后培养了六、七、八共三期学员，还指导全国各个抗日根据地创办分校十余所，培养了二十余万名德才兼备的军政干。
抗在浆水期间，正处于抗日战争最艰苦的阶段。为解决吃饭烧柴的困难，抗经常组织教职学员开荒种地挖野菜。由于条件不好，学员们甚至连鞋都穿不上，包括教育长何长工，平时出行也是赤脚。
生活环境艰苦，学条件更简陋。没有教室、礼堂、桌椅，学员们就在麦场、河畔和树荫下上课，在猪圈、牛圈里学。没有钢笔，就把壳、敌人用过的罐头筒铁皮磨尖当笔用。
抗挺进华北敌后办学，培训了成千上万的优秀军政干，他们成为抗日军队和抗日民主的骨干力量。因此，侵华日军把抗视为眼中钉、肉中刺。
1942年5月，侵华日军四路合击前南峪抗总校。抗学员配合八路军主力队，开展麻雀战，彻底粉碎了日寇的“拉网扫荡”。
即便是面对如此残酷的斗争，抗学员在反“扫荡”之前总是先掩护群众安全转移，反“扫荡”之后总是先帮助群众修缮房屋、为群众看病……
抗对乡亲一片深情，乡亲把抗人视为亲人。
前南峪村广场有一座抗碑，是1986年村民自发筹资兴建的。在前南峪人眼里，这是一方崇敬之地。收获季节，用地再紧张也不会用作打麦和晾晒场；雪落时分，这里最先被打扫得干干净净。
传承抗精神 薪火代代传
“黄河之滨，集合着一群优秀的子孙。人类解放，救国的责任，全靠我们自己来担承……”5月30日，伴随着雄壮嘹亮的抗日军政学校歌，市关工委组织的50名“五老”代表与50名青少年代表手拉手，徒步从浆水镇游客集散中心走向抗陈列馆。
当日，全市“手拉小手，重走抗路”史学教育启幕。
抗精神属于历史，也属于现在和未来。
为了让更多人了解抗历史、学抗精神，抗陈列馆在重要节日、日，都主动举办活动，近两年来举办各类主题活动共计80余场，接待各类学考察团超100余万人次。
开通《抗之声》FM106.2红色电台，创办《史故事讲》《娃娃讲抗》等节目，用声音的力量激活红色文化资源，丰富红色文化宣传形式和内容，筑牢红色文化宣传教育阵地。
抗陈列馆还启动了“抢救性”采访、系统性整理抗历史的项目。“战争年代，抗培养出来的军政干像火种一样到全国各地当先锋。如今，抗精神也要沿着抗路走出老区，走出太行山。”抗陈列馆馆长杨树说。
从2016年开始，抗陈列馆分派精干的采访小分队，前往68市行程25000公里，先后采访抗老学员、老房东40余人，拍摄视频资料110多个小时，整理珍贵的口述史资料100余万字。
与此同时，陈列馆还重点修缮了抗卫生处旧址安庄村、抗上干营旧址坡子峪村、抗上干科旧址南口村等9个抗旧址村，推动实施了抗红色文化共建共享工程。
在各个抗旧址村设计闭环式观瞻线路的基础上，精心设计了“不会忘记”“英雄之旅”“艰苦奋斗之旅”三条性教育精品线路，形成了全方位的红色文化教育格。
打造文化品牌 抗精神地
今年的6月1日，不仅是抗日军政学建校86活动的日子，也是浆水“抗中学”正式挂牌的日子。
浆水中学校长巩秋演说，带领学生通过走抗路、吃抗饭，深刻体会抗学员在敌后办学的艰苦生活，让信仰的种子在学生心中扎根。
“抗所锻造的抗精神，是精神在抗战烽火中所放射的璀璨光芒，历史将把抗精神永远铭刻。”杨树说。为了更好传承好抗精神，信都区立体化展示抗精神的实质内涵和时代价值，抗精神地。
2017年，信都区会正式通过决议，每年六月定期举办抗建校活动。5年来，抗陈列馆先后组织开展了“弘扬抗精神，让熔炉火焰代代相传”“把青春献给祖国”等主题活动，累计为103位抗学员后代寻亲人员建档立册，接收捐赠文物117件（套）、历史资料2661件（套），扩了“邢台抗”的文化影响力。
不久前，市育红小学等多家学校组织学生参加“我和我的祖国”——非遗扎染、抗“小长征”等研学活动，让孩子在充满趣味的活动中感受抗精神。
“打造抗‘小长征’性教育活动，也是打造文化品牌，抗精神地的重要组成分。”杨树介绍说，活动自2017年启动以来，已吸引八五市近5000余人参加。2021年5月，抗小长征性教育线路被列入四委联合发布的“百年红色旅游精品线路”。
为了更充分发挥红色资源的教育功能，抗陈列馆积极申报级课题，计划编印《抗旧址集》《抗故事读本》《抗巾帼录》《抗图志》《抗日军政学陈列馆馆藏精品图录》等系列图书。
“我们还计划围绕抗挺进浆水办学的历史和意义，拍摄3集电视文献纪录片《站在最前线》。”杨树说，希望以此赓续传承红色基因血脉，弘扬文化精神，为推动史学教育常态化长效化作出应有贡献。
