河北新闻网讯（通讯员刘艳波）为扎实做好新冠肺炎疫情防控形势下的学生心理健康教育工作，近段时间，廊坊区文教卫生认真落实上级心理健康教育要求，在全区范围内组织开展一系列学生心理健康教育活动，着力引导全体学生正确认识疫情、科学应对疫情、保持阳光健康的心态，为学生心理健康保驾护航。
疫情发生后，文教卫生迅速在全区各中小学范围内组建心理健康咨询志愿服务队，由经验丰富的心理健康老师对学生进行一对一的心理疏导工作。同时，各校也根据实际情况心理疏导服务小组，向广师生家长公示“心灵热线”，为其提供专业的心理咨询服务。
各校积极开展形式多样的健康宣教活动。一是普及新冠肺炎预防常识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广师生对新冠病毒的正确认识和自我防护能力。各校除推送相关防疫政策要求外，还组织学生通过录制小视频，诵读防疫歌等形式宣传疫情防控知识。二是推送“学生心理健康”相关文章，引导学生用合理方法调理情绪，消除恐惧心理。文教卫生微信公众号特开设“学生心理健康小课堂”专栏，定期向广师生家长推送心理健康知识。各学校也通过发布图文并茂的“美篇”文章，指导学生做好居家隔离期间的心理健康教育。三是开设心理健康课程。各校心理健康课形式多样，廊坊区第十一小学开设了以《如果出现情绪，家应该如何应对》的交流课，同学们各抒己见，互相交流心得；廊坊区第十四小学则以参与式活动为主，教会学生情绪调节的方法，如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等来维护情绪稳定。
因疫情影响，新世纪中学高中全体师生进行封闭管理，学校高度重视学生的心理健康。一是组织专业教师心理疏导小组沟通会，启动“QQ在线心理守护”，心理健康疏导小组对排查出的心理问题学生分类建档、精准分析，“一人一策”确定开展心理疏导的方式和方法，在线疏导学生解决心理问题，使学生在危机中内心更强，在困难中更加热爱生活。二是开展家校视频连线活动，温暖连线，纾解了学生紧张的情绪，也体现了老师对每一位同学的关心。孩子们真情流露的同时激发出更高的学热情，收到更好的学效果。
各校在保证正常线上教学工作外，还开展了丰富多彩的课外活动，为学生缓解压力，放松心情。各校自行制定健康教育主题，设计拓展活动，寓教于乐。如：制作防控疫情手抄报、“心灵格言”、“涂鸦游戏”、居家锻炼、感恩教育等。学校通过各种形式让学生正确认识疫情，指导学生正确看待和接纳自己在疫情中的心理状态，学如何在疫情中提高心理免疫力，增加心理韧性，保持健康的心理状态，描绘出更美丽的“心灵画卷”。
