为进一步提升教育事业发展水平，秦皇岛山海关区委编办坚持以提升内编制使用效能为工作导向，持续挖潜各类编制资源向教育系统倾斜，促进教育事业优质均衡可持续发展。
优化资源配置，提升编制使用效能。近年来，该区不断优化配置师资力量，打破学校壁垒，开展教师交流轮岗工作，建立教师有序流动的用人机制和能上能下、能进能出、富有生机活力的人员动态管理机制。按照“编随人走”方式，全力保证用编需求，进一步促进校际之间师资均衡配置，全面激发教育系统内活力。截至目前，共计交流教师100余人次。
创新挖潜编制，解决历史遗留难题。为破解教师队伍年龄老化等问题，该区结合区情实际，深研机构编制政策，创新挖潜各类事业编制，优先保障中小学教育需要。2022年以来，按照“全区统筹、有增有减”原则，结合教育发展、学生数量和结构变化等情况，调剂事业编制到各中小学校，拓宽教师结构调整路径，有效解决了相关单位“无编可用”和“编制闲置”的结构性矛盾，进一步促进了教师队伍健康、稳定发展。
强化动态调整，推动布结构优化。严格对照标准，科学核定教师编制，根据上级文件精神，对照教师专项编总额，每两年动态调整一次教师编制总量，要求该区教育门按照班额、生源等情况，自主分配各校教职工编制并向编制门备案，根据区情实际，及时为各中小学增减调剂编制，精准“”和“健身”。截至目前，已对该区教师编制总量进行了2次调整，持续优化了教师编制布结构。（纪敏）
