河北新闻网讯（河北日报记者邢云 通讯员逯志波）“通过参与活动，我感受了老师和同学对自己的关爱，并且在活动中，我和伙伴们的合作也越来越默契，我觉得我们的关系更亲了。”日前，平乡县一名参加“学史、办实事、为留守学生献爱心”活动的同学对平乡县心理健康志愿者老师徐云宏说。
平乡县教育系统举行“学史、办实事，为留守学生献爱心活动”启动仪式。
史学教育开展以来，平乡县教育把办实事、解难题作为出发点和落脚点，努力将学教育成果转化成为师生服务的载体。其中，开展“学史、办实事、为留守学生献爱心”活动，赢得广师生和家长的好评。
“能够参与进来，真正为留守、单亲等特殊群体学生做一些实实在在的事情，让他们的心理也能茁壮成长，我感到非常自豪。”一位参加“学史、办实事，为留守学生献爱心活动”启动仪式的心理健康老师说。
平乡县教育心理健康志愿者教师团队走进中小学开展“手牵手、心连心”献爱心团体辅导活动现场。
平乡县教育专门组建了“手牵手、心连心”心理健康志愿者团队，聚焦广教师、学生家长和社会各界最为关注的留守儿童心理健康这一热点问题，进一步增强他们在学、生活和人际交往以及自我意识方面的能力，让他们学会适应调节，适当求助，促进全面健康成长。
本次献爱心活动自5月10日开始，现已覆盖全县各中小学、幼儿园。按照活动要求，各学校全面摸排贫困、留守、丧亲等学生情况，同时，运用科学的心理测量工具，筛查心理和行为异常的学生，逐生建立信息台账。
5月26日上午，心理健康志愿者团队走进该县各中学开展“手牵手、心连心”活动献爱心团体辅导活动。心理健康教育办公室徐玉霞与学生进行一场心灵碰撞体验，通过冥想活动让孩子们的心平静下来，去体验当下与自我，引导孩子们利用OK卡探索自己，去分享自己的故事。徐玉霞表示，作为心理志愿者，她感受到了学生能够从卡片中寻找到自己平时不被关照的情绪，能够释放出来自己的压力，希望每一个孩子都有彩色的梦。
同时，心理健康志愿者团队还在平乡县第一中学组织开展了“爱的抱抱”爱心团体辅导活动，通过团队游戏——爱的抱抱和心灵之旅，让参与的留守学生锻炼了个人反应能力以及敏捷程度，增加他们之间的交流，拉近同学之间的距离，从而提高信任感。
此外，平乡县教育心理健康教育中心还在平乡县各学校班级中组织开展了留守儿童“两地书亲子情”活动，学生把日常学、生活中的乐趣以及遇到的困难告知父母，向父母说出心里话，让不在身边的父母了解到孩子真正的所思所想，拉近父母与孩子之间心灵的距离。
按照实施方案，接下来，平乡县将在全县教育系统组织开展巡回送温暖、献爱心活动，心理健康教育志愿者团队将陆续走进全县各学区、学校开展“手拉手、心连心”团体活动，进行心理咨询和一对一谈心活动。各中小学校也在不断完善关爱机制，逐步建立以家庭学校为主的共同关爱网络。
